Клинический случай (жестокий инфантилизм). Часть 12

– Вот будет смеху, если мальчишка сейчас пустит струйку, – засмеялась Оксана, – Кстати, а писюнчик ты ему тоже будешь мазать?

– Обязательно, – кивнула Лариса, – Только для этого надо опустить ребёнку ноги.

Нянечка опустила Колины ноги вниз.

– Спереди мажут низ живота, – сказала она, скользя ладонью по детскому животу, – Теперь лобок. Вот так. Обязательно складочки. Сначала левую, теперь правую. И конечно писюнчик.

Быстро помазав Коле кремом письку, Лариса снова взяла в руки тюбик. На этот раз она просто закрутила колпачок, вызвав у Коли вздох облегчения.

– Ну вот и всё, – сказала нянечка, – Искупали, вытерли и помазали между ножек детским кремом. Запомнили, как всё делается?

Практикантки дружно кивнули. Сняв Колю со стола, Лариса сразу одела ему тёплую майку с длинными рукавами, напоминающую ночкую рубашку.

– Сколько еще осталось? – поинтересовалась Лариса у Наташи.

– Трое, – ответила Наташа.

– Мы с ними быстро управимся, – уверенно сказала Оля.

Взяв Колю за руку, Лариса отвела его в зал старшей группы, где Коля насчитал одинадцать мальчиков – все в таких же длинных майках, как и он. Дети сидели перед телевизором и смотрели мультики. Догадавшись, что сюда всех отводят после купания, Коля сел на свободный стул и принялся смотреть вместе с остальными детьми телевизор.

Прошло около получаса. Коля оглянулся по сторонам, чтобы посчитать детей. К этому времени перед телевизором собрались все.

– Быстренько разбились по парам и построились! – приказала воспитательница, выключив телевизор, – Сейчас тётя Маша отведет вас в спальную комнату.

Дети с явным неудовольствием встали со стульев и начали строиться.

По приходе в спальную комнату всех мальчиков, как обычно выстроили в проходе – каждого у своей кровати. После этого Маша приказала детям раздеться догола.

– Построила? – спросила вошедшая в комнату Наташа, быстро окинув взглядом стоящих голышом мальчишек.

Коля насторожился – приход процедурной медсестры не сулил ничего хорошего. Предчувствие его не обмануло. Достав из кармана знакомую белую коробку, медсестра начала ставить всем слабительные свечки. Наташе помогала одна из нянечек – Ксюша. Коля наблюдал, как девушки быстро и ловко управляются с детьми, со страхом ожидая своей очереди.

– Ноги в стороны! – скомандовала Ксюша, подойдя к Коле, – А теперь нагибайся.

Тяжелая взрослая рука нажала Коле на плечо, заставляя нагнуться. Наташа стояла рядом, держа наготове короткую белую палочку.

– Давай! – кивнула Ксюша медсестре, раздвинув руками Колины ягодицы

Коля напрягся изо всех сил, пытаясь сжать попу.

– Ах, вот ты как! – насмешливо сказала Ксюша и принялась щекотать голенькому мальчику яички, мгновенно заставив его расслабиться.

Почувствовав, как ему в попу быстро скользнул посторонний предмет, мальчишка чуть не заплакал от обиды. Даже под конец дня он никак не мог привыкнуть к бесцеремонным нянечкам. Единственным утешением было то, что слабительные свечки ставили абсолютно всем.

– Вроде всем поставили, – сказала Наташа, закончив возиться с последним мальчишкой, – Ну я пошла.

Медсестра вышла из комнаты. Коля недоумевал, что будет дальше, а главное сколько ему еще стоять со свечкой в попе. Неприятное жжение внутри начинало потихоньку переходить в сильный позыв по – большому. Прошло еще пару минут. Мальчики по прежнему стояли у своих кроватей голышом, выжидающе поглядывая на двух хозяйничающих в комнате нянечек. Коля оглянулся по сторонам. Было заметно, что все дети тоже с трудом терпят позыв по – большому.

– Можно к вам? – неожиданно послышался со стороны двери смеющийся женский голос.

Повернув голову, Коля увидел на пороге комнаты Олю. Нянечка была не одна – она привела с собой трёх практиканток. "Только их тут сейчас не хватало" – обиженно подумал мальчик.

– Укладываем спать, – пояснила Оля практиканткам, – Только сначала все должны сходить на горшок. По – маленькому и по – большому.

– Прямо тут? – с удивлением спросила Настя.

– А где еще? – засмеялась Маша.

Практикантки медленно направились вперед, разглядывая стоящих по обе стороны голых мальчиков. Неожиданно остановившись напротив Колиного соседа, Оксана бесцеремонно потрогала мальчишке лобок.

– Такая нежная гладкая кожа, – улыбнулась она, обернувшись на стоящую рядом Лену, – Хочешь пощупать?

Наклонившись к смущенному мальчишке, Лена, дотронулась пальцами до гладкого детского лобка.

– Мы следим, чтобы у ребенка была здоровая кожа между ножек – сказала Оля – Делаем специальные ванны и мажем несколько раз в день увлажняющим детским кремом.

Лена начала по очереди смотреть на Колю и его соседа, словно что – то сравнивая у мальчиков между ног.

– Такие забавные писюнчики, – улыбнулась она, – У этого мальчишки чуть припухший, а у этого тонкий и с хоботком на конце.

Девушка приподняла пальцами Колину письку. Повернув голову, мальчишка заметил, что второй рукой Лена точно так же держит письку его соседа.

– А как оба сразу покраснели, – засмеялась Лена, продолжая щупать детские письки.

– Подними им писюнчики повыше, – попросила Оксана, – Хочу сравнить яички.

Лена задрала двум мальчикам вверх письки.

– Яички тоже разные, – заметила Оксана, щекотно потрогав Коле мошонку, – У этого немножко висят, а у этого смотрите какой аккуратный маленький мешочек.

– Это потому что ты их мальчишке трогаешь, – с улыбкой объяснила Маша.

– Как это? – удивилась Оксана.

– Потрогай еще раз, – улыбнулась Маша, – Ничего не заметила?

– Точно! – засмеялась Оксана, продолжая нестерпимо щекотно щупать Коле мошонку, – Смотрите, девчонки, как у карапуза прячутся вовнутрь яички, стоит только до них дотронуться.

– Никогда не слышала о кремастерном рефлексе? – улыбнулась Настя.

Пощупав Колю между ног еще полминуты, Лена с Оксаной потеряли интерес к мальчику.

– Кстати, команды "вольно" никто не давал! – неожиданно строго сказала Ксюша, медленно шагая по проходу, – А ну – ка встали как положено! Ноги вместе, руки по швам, расправить грудь, подобрать животы!

Все быстро подтянулись.

– Вот так и стоять! – приказала Ксюша, – А то согнулись, как старики.

Ксюша начала вспоминать события дня – главным образом детские конфузы.

– Ты почему обкакался после завтрака? – строго спросила она одного из мальчиков, – Ну что молчишь? Видела бы ты, Машка, какую он наложил кучу себе в ползунки.

Маша подошла к Ксюше и тоже начала стыдить мальчика. Тот стоял, красный, как рак, и смущенно оправдывался.

– А этот аж два раза описался, – перешла Ксюша к следующему мальчишке, – Сначала у вас в старшей группе, а потом у нас в ясельной. Что покраснел? Конечно, в n лет должно быть стыдно мочить штанишки. Кстати, мне нянечки из грудной группы еще кое что рассказали – как ты у них пустил струйку во время подмывания.

– Серьёзно? – со смехом спросила Маша.

– Спроси у них сама, – улыбнулась Ксюша.

– И как к вам после этого относиться? – вздохнула Маша, – Только как к малышам.

Маша с Ксюшей продолжили свой обход, вспоминая кто как писал и какал в штанишки. Через пару минут нянечки добрались до Коли.

– Про него я воо

бще молчу, – заявила Маша, – Два раза водили на клизму потому что отказывался ходить по большому.

– А какой устроил фонтан на пеленальном столе, – добавила Ксюша, – Когда Светка мазала его между ножек детским кремом.

Нянечки дружно засмеялись, вогнав Колю в краску.

– Он у нас еще после ужина обкакался, – добавила Ксюша.

– Ничего, мы вас отучим писать и какать в штанишки, – решительно сказала Маша, – Ну что, кто мне сейчас продемонстрирует, как пользоваться горшком?

Поставив на середину комнаты детский горшок, Маша обвела детей строгим взглядом. Мальчики смущенно молчали. Несмотря на то, что все едва могли терпеть сильный позыв по – большому, никому не хотелось садиться на горшок в одиночку.

– Что, нет добровольцев? – улыбнулась Маша, – Придётся назначить.

Маша оглянулась по сторонам и остановила свой взгляд на одном из мальчиков.

– Андрюша! – позвала она, – А ну – ка иди ко мне!

Мальчик тяжело вздохнул и подошёл к Маше.

– Куда сразу садишься? – дернула Андрюшу за руку нянечка, не дав мальчику сесть на горшок, – Забыл, что вначале нужно проситься? Давай! Ждёшь, пока я тебе подскажу?"Тётя Маша, я... "

– Тётя Маша, я хочу на горшок, – смущенно пролепетал Андрюша.

– Неправильно! Нужно сказать, что ты хочешь, – строго сказала Маша, сделав ударение на слове "что", – Попытка номер два.

Нянечка выжидающе посмотрела на стоящего перед ней голенького мальчика.

– Тётя Маша, я хочу какать! – выпалил Андрюша и густо покраснел.

– Ну вот, совсем другое дело, – улыбнулась Маша, – Громко и внятно. Садись на горшок. Вот так. Покажи всем, как нужно правильно сидеть. Ну? Что нужно сделать? Правильно, раздвинуть ножки в стороны.

Практикантки тихонько захихикали, прикрыв рты руками.

– А сейчас давай вспомним., что малыши делают, чтобы покакать, – продолжила Маша.

Андрюша с недоумением посмотрел на Машу.

– Как же ты забыл? – улыбнулась нянечка, – Надо тужиться.

Три практикантки снова сдержанно захихикали. Густо покраснев, Андрюша принялся тужиться и тут же начал громко какать.

– Какой молодец! – похвалила мальчика Маша, – Видишь, как всё было просто.

Нагнувшись к Андрюше, Маша заглянула в его горшок.

– Ничего себе! – улыбнулась она, – Наложил такую кучу! Ш – ш – ш! Не надо смеяться. Не мешайте Андрюше какать.

В наступившей тишине из Андрюшиного горшка послышалось характерное журчание.

– Я как раз хотела напомнить, что тебе еще надо сходить по маленькому, – улыбнулась Маша.

Практикантки подошли к Андрюше поближе и с интересом уставились писающему мальчику между ног. Сидящий голышом на горшке мальчишка попытался сдвинуть ноги, но Маша не дала ему этого сделать.

– Такой стеснительный! – улыбнулась она, насильно раздвинув мальчику ноги, – Я думала, Андрюша наоборот хочет показать нянечкам, что он уже большой и умеет сам ходить на горшок и по маленькому, и по большому.

Ксюша снова заглянула в детский горшок.

– Всё? – спросила она мальчика, – Или еще покакаешь?

– Всё, – смущенно ответил Андрюша.

– Тогда скажи нянечке, которая посадила тебя на горшок, что ты уже покакал, – сказала Ксюша, – Чего ты ждёшь? Забыл, как ее зовут?

– Тётя Маша, – тихо промямлил мальчик.

– Что, тётя Маша? – раздраженно посмотрела на него Ксюша.

– Тётя Маша, я уже покакал! – сообщил Маше Андрюша, покраснев от смущения.

– А еще что надо сказать? – вопросительно посмотрела на смущенного мальчишку Ксюша, – Ну? Надо попросить нянечку, чтобы она вытерла тебе попу. Всё тебе надо подсказывать.

Практикантки тихонько захихикали.

– Тихо! – крикнула Ксюша, – Давай, Андрюша. Повтори всё сначала.

– Тётя Маша, я уже покакал, – повторил мальчик и проглотив комок, продолжил, – Пожалуйста вытрите мне попу.

– Как можно отказать ребёнку в такой просьбе! – засмеялась Маша, достав из кармана пакет с мокрыми детскими салфетками.

Андрюша встал с горшка и Маша, нагнув мальчика вперед, начала старательно вытирать ему попу. Стоящие рядом практикантки с интересом наблюдали за действиями нянечки.

– Наверное уже можно сажать остальных, – сказала Ксюша, посмотрев на часы.

– Давай, – кивнула Маша.

– Быстренько достали из – под кроваток горшки! – приказала детям Ксюша, – Садиться только по моей команде!

Дождавшись, когда все дети достали свои горшки, Ксюша вытащила из кармана секундомер.

– Можете садиться! – сказала она, – У вас на всё, как обычно, две минуты. Время пошло.

Измученные ожиданием мальчишки плюхнулись на горшки. Большинство тут же начало какать. Помня о Колином упрямстве и безуспешных попытках заставить его сходить на горшок, Маша посадила перед мальчиком одну из практиканток – Лену. Девушка должна была уговаривать Колю и докладывать нянечкам обо всем, что происходит у него в горшке.

– Так и будешь сидеть? – спросила мальчика Лена, – Все уже вовсю какают.

– Сейчас заработает еще одну клизму! – грозно добавила Маша.

Весь красный от смущения, Коля закрыл глаза, чтобы не видеть сидящую перед ним старшеклассницу и, сделав глубокий вдох, громко наложил в горшок большую кучу.

– Покакал! – радостно сообщила всем Лена.

Наслаждаясь наступившим облегчением, мальчик не заметил, как начал писать.

– А сейчас начал писать, – громко доложила нянечкам Лена.

Опомнившись, Коля быстро сомкнул ноги.

– Что, в восемь лет уже нельзя смотреть, как ты писаешь? – улыбнулась Лена, насильно раздвигая Колины ноги в стороны.

– Я тоже хочу посмотреть на его струйку, – сказала Оксана, присев рядом с Леной.

Обе девушки внимательно уставились Коле в горшок.

– Всё! – сообщила Маше Лена, – Прекратил писать. Встряхнуть мальчишке писульку?

Не дожидаясь Машиного ответа Лена засунула руку в горшок и несколько раз встряхнула Колину письку. Опешив от такой бесцеремонности, мальчик выпустил из письки короткую струйку.

– Какой вредный! – со смехом пожаловалась Оксане Лена, резко выдернув руку из горшка, – Пописал мне на руку.

Обе девушки дружно замеялись.

– Надо было сначала поднять ребенка с горшка, – с улыбкой заметила Маша, – Вместо того, чтобы засовывать туда руку.

Маша подошла к Коле и потянула его за руку, заставив встать с горшка.

– Сейчас вытру ему попу, – сказала она, доставая из специального пакета мокрую салфетку.

Посвятив Колиной попе чуть ли не целую минуту, Маша отправила его к Ксюше, раздававшей детям пижамы.

– На! – протянула та Коле пижаму, – И только попробуй ночью описаться!

Коля быстро облачился в пижаму и лёг в свою кровать. Нянечки возились с детьми еще минут десять. Дождавшись, когда последний ребёнок ляжет в постель, Маша с Олей начали поднимать всем боковые решетки. Коля бросил быстрый взгляд на настенные часы. Было еще довольно рано – часов девять. Но мальчишка так напереживался за день, что сейчас ему хотелось только одного – спать.

– Спокойной ночи! – сказала Маша, задернув шторы.

Несколько раз зевнув, Коля повернулся на правый бок, устраиваясь поудобнее. Перед глазами маячила ненавистная решетка. Коля закрыл глаза, пытаясь вспомнить что – нибудь хорошее, и почувствовал, что засыпает.