Клинический случай (жестокий инфантилизм). Часть 10

– Ужин! – объявила воспитательница, выключив телевизор.

Дети поплелись в угол зала, где стояли низкие детсадовские столы. Там их уже ждали нянечки. Коля уселся за стол и неприятно поморщился, увидев, как в нему направляется Лариса со светло – желтым детским слюнявчиком. Мальчишка оглянулся по сторонам – всем остальным нянечки тоже одевали слюнявчики.

– Вот так, – ласково улыбнулась Лариса, завязывая шнурки Колиного слюнявчика, – Все малыши кушают в слюнявчиках.

К детским столам подошла воспитательница. Она держала поднос, заставленный – Коля не поверил своим глазам – баночками с детским питанием.

– А ты думал, чем в яслях кормят? – засмеялась Лариса, заметив Колино удивление.

Лариса взяла с подноса четыре баночки и уселась рядом с Колей на низкий детсадовский стул.

– Открывай рот пошире! – приказала нянечка и начала кормить Колю с ложечки овощным пюре.

Восьмилетний мальчишка машинально ел ложку за ложкой. Происходящее казалалось сном – настолько нереально было это кормление с ложечки.

– Летит самолётик! – ласково приговаривала Лариса, принявшись за третью баночку детского питания, – Прямо Коленьке в ротик. Как наш малыш хорошо кушает.

Скормив Коле еще несколько ложек, нянечка вытерла ему рот салфеткой.

– И последняя баночка, – сказала она, – Давай, Коля. За папу, за маму. А эту ложечку за бабушку с дедушкой.

Снова пришла с подносом воспитательница. На этот раз там были детские бутылочки с молоком.

– Можно еще одну? – попросила Лариса, когда воспитательница поставила на Колин стол бутылочку.

– Не боишься, что описается? – улыбнулась воспитательница.

– Я скоро заставлю мальчишку сходить на горшок, – сказала Лариса.

Коля обиженно посмотрел на Ларису. Ему совсем не хотелось пить дополнительную бутылочку противного кипяченого молока.

– Пей! – приказала нянечка, всунув мальчику в рот детскую бутылочку с ссоской.

Мальчишке ничего не оставалось, как выпить две бутылочки. По крайней мере сейчас у молока не было подозрительного привкуса, как во время полдника, когда нянечки подмешали туда мочегонное.

– Молодец! – похвалила Колю Лариса, когда он допил молоко, – Сейчас сниму твой слюнявчик.

После ужина дети снова были предоставлены сами себе. Коля присоединился к группе мальчишек, строивших из кубиков большой город. Почувствовав, что ему захотелось по – большому, Коля удивился, почему он сегодня так часто ходит в туалет. Впрочем, слово "туалет" в ясельной группе было неуместно. Коля покраснел, представив, что ему придется проситься на горшок. Был еще один рискованный вариант – незаметно выскользнуть в коридор и сходить в туалет старшей группы.

Коля оглянулся по сторонам и убедившись, что все нянечки заняты своими делами, направился к двери в коридор. Там его ждало жестокое разочарование – дверь свободно открывалась только снаружи. Для того, чтобы открыть ее изнутри, требовалась специальная карточка. Коля в отчаянии пнул дверь ногой. Позыв по – большому был таким сильным, что мальчику пришлось напрячь все силы, чтобы не обкакаться.

Мальчишка начал решать, к кому подойти. Самой "доброй" из нянечек казалась Лариса. К тому же она была самой красивой. Коля еще раз взглянул в угол зала, где сидела Лариса и быстрым шагом направился к нянечке.

– Что случилось? – с улыбкой спросила подошедшего Колю Лариса.

– Мне надо в туалет, – признался Коля и густо покраснел.

– По маленькому или по большому? – задала обычный вопрос нянечка.

– По большому, – ответил Коля, покраснев еще больше.

Лариса открыла рот, чтобы что – то сказать, но ее перебила подошедшая сзади Оля.

– Разве так просятся на горшок? – строго посмотрела она на мальчика.

Коля не понимал, чего от него хотят. Из последних сил сдерживая мучительный позыв по – большому, он был согласен на всё – даже на горшок.

– Чего молчишь? – повысила голос Оля, – Скажи громко и внятно, что ты хочешь на горшок по – большому.

Коля продолжал смущенно молчать.

– Мы тебя научим правильно проситься на горшок, – срого сказала Оля, – Повторяй за мной. "Тётя Лариса, я хочу какать!"

– Тётя Лариса, – начал повторять красный от смущения Коля.

– Громче! – приказала Оля, – Давай сначала.

– Тётя Лариса, я хочу... – сказал восьмилетний мальчик и неожиданно замолчав, громко наложив кучу себе в ползунки.

– Как проситься на горшок, уже научили, – засмеялась Оля, – Если бы ты еще сделал это вовремя...

Обе нянечки громко расхохотались. Неожиданный спазм в животе заставил Колю увеличить кучу в штанишках.

– Что, обкакался? – спросила прибежавшая на шум Ксюша.

– Еще как! – со смехом сказала Оля, – Посмотри, какая у мальчишки куча в ползунках.

– Ай – яй – яй, – покачала головой Ксюша, осмотрев Колю сзади, – Ты почему не попросился на горшок?

– Попросился, – улыбнулась Лариса, – Только не так, как надо. Ну Олька и решила его научить, как правильно проситься на горшок. Смех, да и только.

Все снова засмеялись. Коля не выдержал и заревел от стыда и обиды. Он был в таком шоке от случившегося, что не заметил, как начал писать.

– Смотрите, девчонки! – закричала Ксюша, – Карапуз еще и описался.

– Действительно вовсю мочит свои ползунки, – засмеялась Лариса.

– Что, Коля?, – ехидно спросила Оля, – Так понравилось какать в штанишки, что решил впридачу туда пописать?

– Как не стыдно! – неодобрительно сказала Ксюша.

– Проситься на горшок надо вовремя! – строго посмотрела на зарёванного мальчишку Оля, – А не терпеть до последнего.

– Придется отправить тебя к грудничкам, – вздохнула Ксюша.

– Не знаю, – неуверенно сказала Лариса, посмотрев на часы, – Не слишком ли поздно его туда отправлять? Скоро всех надо будет купать и укладывать спать.

– В самом деле поздновато, – согласилась Оля, – Сейчас подумаю, как наказать его по – другому.

Оля неожиданно широко улыбнулась.

– Я кажется видела в подсобке трехколесный детский велосипед, – заметила она.

– Велосипед? – с недоумением посмотрели на Олю Лариса с Ксюшей.

– Сейчас увидите, – сказала Оля и куда – то ушла.

Вернувшись через пару минут, нянечка действительно принесла маленький трёхколесный велосипед.

– А ну – ка иди сюда! – позвала она Колю.

Обкакавшийся мальчишка стоял, боясь пошевелиться. Оля взяла его за руку и подвела к велосипеду. Каждый Колин шаг был ужасно неприятным из – за перемещающейся между ног скользкой кучи.

– А теперь садись на велосипед! – сказала мальчишке Оля и не дожидаясь Колиной реакции, насильно посадила его н

а велосипед.

Коля поморщился, почувствовав, как теплая куча расползлась в разные стороны, заполняя каждый уголок у него между ног.

– Ноги на педали! – скомандовала Оля, – На старт... внимание... марш! Начинаем специальный репортаж с велозаезда грязных штанишек. Велосипедисту Коле предстоит сделать три круга по залу ясельной группы.

Коля начал крутить педали, сразу же услышав в ползунках противное чавканье. Восьмилетний мальчишка еле помещался на трёхколесном велосипеде, не говоря уже о том, как неудобно было сидеть на маленьком треугольном сиденье с кучей между ног.

– Быстрее! – принялась подгонять мальчика Оля, – А то добавлю еще один круг.

Коля поехал быстрее. Три нянечки продолжали идти за ним, обидно комментируя Колин конфуз. Мальчишка почувствовал, что его глаза снова стали мокрыми от слез.

Проехав три круга, Коля вопросительно посмотрел на нянечек.

– Вставай, – сказала ему Лариса, – Сейчас я тебя подмою.

Взяв мальчика за руку, нянечка подвела его к пеленальным столам.

– Залезай наверх, – скомандовала она и Коля неуклюже залез на стол.

Дождавшись, когда он встал посередине стола, Лариса быстро расстегнула мальчику шлейки ползунков и начала их стаскивать вних – медленно и осторожно. По очереди освободив обе ноги ребенка от ползунков, Лариса бросила их в специальную корзину.

– Поворачивайся попой! – приказала она, доставая из зеленой коробки мокрую салфетку.

Коля повернулся к нянечке спиной.

– Какой грязный! – услышал он сзади Олин голос.

– Конечно! – раздраженно сказала Лариса, – После твоего велозаезда.

В Ларисином голосе слышалось явное неодобрение. Тяжело вздохнув, нянечка принялась вытирать Коле попу мокрыми салфетками.

– А теперь ложись на спинку, – сказала мальчику Лариса, – Хорошенько помою тебя между ножек.

Лариса снова развернула Колю к себе лицом и осторожно уложила на спину. Порывшись в верхнем ящике стола, нянечка достала оттуда две маленькие тряпочки и флакончик с жидким мылом. Оставив Колю под присмотром Оли, Лариса сходила к раковине, чтобы намочить свои тряпочки. Вернувшись, она сразу же задрала Коле вверх ноги.

– Давай я подержу мальчишку, – предложила Оля, – Чтобы у тебя обе руки были свободны.

– Спасибо, – сказала Лариса и наскоро намылив одну из тряпочек, принялась протирать Коле между ягодиц.

– Интересно, почему ты всегда подмываешь детей по – старинке, тряпочкой? – удивилась Оля, – Одноразовыми салфетками намного удобнее.

– Салфетками я вытираю только мокрых, – объяснила Лариса, – А обкакавшихся нужно хорошенько мыть между ножек с мылом.

Коля испуганно замер, почувствовав, как намыленная тряпочка углубилась в его чувствительную дырочку.

– Как сразу испугался! – улыбнулась Лариса, продолжив скользить тряпочкой вверх – вниз между детских половинок.

Не в силах терпеть острую щекотку, Коля отчаянно задрыгал ногами

– А за яичками как грязно, – сказала Лариса, – Надо как следует там помыть.

Сложив тряпочку треугольником, Лариса принялась нестерпимо щекотно мыть Коле мошонку, не обращая внимания на его отчаянные попытки увернуться.

– Я знаю, что щекотно, – ласково улыбнулась она мальчку, – Надо потерпеть. Должна же я как следует помыть тебя между ножек.

– Давай я зажму карапузу ножки, чтобы он тебе не мешал, – сказала Оля и словив обе Колиных ноги, крепко их зажала.

Коле пришлось еще полминуты терпеть мучительно острую щекотку, пока Лариса тщательно протирала его между ног своей намыленной тряпочкой. После этого нянечка быстро вытерла мальчику те же места второй, чистой тряпочкой, чтобы смыть мыло.

– Теперь спереди, – сказала девушка, махнув Оле, чтобы та опустила Колины ноги вниз.

Намыленная тряпочка быстро заскользила по Колиному животу, спускаясь всё ниже и ниже.

– Вот так, от одной складочки к другой, – ласково приговаривала Лариса, щекотно протирая Коле лобок, – А теперь помоем эту маленькую писульку.

Чужие пальцы бесцеремонно приподняли Колину письку, заставив его покраснеть.

– Такой ты стеснительный, – засмеялась Лариса, – Ничего, привыкнешь.

Коля обиженно посмотрел на девушку. Он не представлял, как можно привыкнуть к подобной процедуре – когда тебя подмывают у всех на виду как ясельного. Причем занимается этим не какая – нибудь бабушка, а симпатичная девчонка – старшеклассница.

– Ну вот и всё! – улыбнулась Лариса через полминуты, отложив тряпочку в сторону.

– Я бы не одевала ему сейчас ползунки, – заметила Оля, – Через полчаса купать.

– И вправду не стоит, – согласилась Лариса, – Ничего с мальчишкой не случится, если походит полчаса с голой попой.

Лариса потянула Колю за руку, чтобы он встал. Мальчишке было обидно, что его оставляют без ползунков, но он решил не выступать, чтобы нянечки поскорее от него отстали.

– Иди к воспитательнице, – подтолкнула Колю Лариса, сняв его со стола, – Она сейчас почитает всем сказку. А потом купаться и спать.

Коля подошёл к группе сидящих перед воспитательницей детей и тоже уселся на низкий детсадовский стул. Сказка была такой же до тошноты знакомой, как и в прошлый раз. Дочитав тонкую детскую книжку до конца, воспитательница взяла другую. Коля лениво слушал историю о приключениях трёх поросят, гадая, куда нянечки начали уводить детей.

Вскоре подошла Колина очередь.

– Пошли! – загадочно сказала ему Лариса.

Коля встал и направился вслед за нянечкой. Оказалось, что вела она его в процедурную комнату. В процедурной уже вовсю шло купание. Коля сразу узнал медсестру Наташу. Кроме нее там находились все три нянечки ясельной группы и две из старшей: Маша и Света. Коля с удивлением заметил, что нянечкам всё равно, кого купать. Ясельные нянечки занимались мальчиками из старшей группы и наоборот.

Разумеется, все дети, кроме Коли, были голыми. Трое стояли в больших тазах, один на полу перед горшком и наконец, последнего, отчаянно сопротивляющегося мальчишку, Наташа с трудом удерживала на пеленальном столе. Заметив, что процедурная медсестра мажет того между ног детским кремом, Коля с обидой подумал, что ему тоже придется пройти через эту процедуру.

– Почему он у вас без штанишек? – с улыбкой поинтересовалась Маша, посмотрев на вошедшего в комнату Колю.

– Видела бы ты, как Коля полчаса назад обкакался, – сообщила Лариса, – Вот и решили не одевать ползунков после подмывания. Всё равно сейчас купать.

– Как не стыдно! – обернулась к Коле Света, – Правильно, что отправили тебя в ясельную группу.

– Ничего, у нас в клинике тебя научат вовремя проситься на горшок, – сказала Маша.