Тридцать восьмой (Продолжение-3)

– Достаточно. Второй вопрос, будьте добры.

– Современные методы изучения общей лингвистики...

– Пожалуйста!

– Нынешняя классификация этих методов до сих пор остаётся расплывчатой и нечёткой, – заговорила студентка, всё ещё робея, сбиваясь и с недоумением и смущением ловя на себе слишком странный профессорский взгляд. – При их подробной характеристике становится очевидным небольшой парадокс – инструменты одного метода нередко копируются другим... Например, метод описательный, систематизирующий и характеризирующий речевые единицы, часто и во многом перекликается со структурным методом, где также анализируются единицы речи на базе одного, конкретно взятого языка...

– Простите, какой литературой вы пользовались, при подготовке к экзамену?

– Учебниками Русановского, Дорошенко, Дудика...

– Русановский, на мой взгляд, никогда глубоко не вникал в общие аспекты языковой теории в целом и, по сути, почти не занимался ею. Он всегда специализировался исключительно на украинской филологии и редко брал в расчёт данные из других языков. А учебник Дорошенко и Дудика и вовсе устарел... Советовал бы обратить внимание на более новые, недавно изданные монографии. В том числе, и на мои – чтобы я, не дай Бог, преждевременно не помер от излишней скромности. Вот одна из моих вышедших в этом году работ. Потрудитесь ознакомиться на досуге.

 Николай Никитич положил перед Кристиной небольшую новенькую книжку в ярко сверкающем ламинированном твёрдом переплёте.

– Я запомнил вас, как очень старательную и прилежную студентку. Не буду прочить вам большое будущее на научном поприще, но все шансы стать отличной специалисткой у вас налицо. Вашу зачётную книжку, пожалуйста! Я вам – свою книгу, а вы мне – свою!

Спустя несколько секунд в зачётке уже красовалось вожделенное: «Введение в языковедение. Проценко. Отлично. 06.06.2020».

– Поздравляю с первой отличной оценкой! Позвольте...

Кристина вздрогнула, когда вечно суровый и хмурый профессор всё с той же странной улыбкой поднялся с места, бережно взял своей тяжёлой смуглой лапой её нежную ручку и поднёс к губам.

– Засим не смею более задерживать и желаю удачи на остальных экзаменах! Можете быть свободны! Попросите сюда первую пятёрку своих коллег!

Новоявленная отличница, больше не обращая внимания на какой-то странный (или страстный?) профессорский взгляд, всё ещё не веря, что самый страшный экзамен – уже позади, и что она сдала его так быстро и так удачно, вышла в коридор. Здесь уже собралась вся их группа в полном составе, шумящая, галдящая, спорящая, ноющая:

– Вот послушайте, други и подруги мои, что я вам провещу! «Профессиональный фонетический разбор слова предполагает максимально полную характеристику каждого из звуков, входящих в его...»

– Ир, не езди по ушам, а! И так уже тошно!

– Люди добрые! Люди мудрые! Разъясните популярно мне, серой-убогой-туподогоняемой, что оно за чертовщина такая – гаплология? Под каким соусом её хавают... вкушают?..

– Слушайте, народ, а если я шпору засуну вот сюда? Он заметит, а?

– Да с чего ему заглядывать в твои интимные места? Его такие вещи уже давно не волнуют!

– Как знать, как знать! Может, он только прикидывается старым и мрачным, а на самом деле – юн и пылок душой?

– А ты с ним позаигрывай слегка – и узнаешь!

– Ага! Как бы мои заигрывания не закончились отчислением!

– Ой, девочки!.. И мальчик!.. Я этого не переживу! Мне уже плохо!

– А кому из нас сейчас хорошо?

– Нет, я сегодня точно провалюсь! Я это чувствую! Я это вижу!.. О, Криська! Ну как?! Сдала?!!

Кристина кивнула. И градом посыпались новые вопросы:

– Что тебе попалось? Какой билет?

– А он использованные билеты убирает или назад кладёт? А куда твой положил? Не заметила?

– Он там один? Без ассистента?

– Слушай, Крись!.. А... А...

– Кристина! Можно тебя на пару слов наедине?

Это была Людка. Её вчерашняя обиженная обидчица. Необычайно нарядная – в новеньком и далеко не дешёвеньком деловом костюме, с пышно начёсанными светло-русыми кудрями...

– Извини за мою вчерашнюю бестолковую болтовню! Давно пора научиться держать язык на привязи...

– Ладно, Люд... Проехали и забыли...

Прощённая улыбнулась. И внезапно наотмашь, с треском хлестнула её по щеке.

– А это тебе – за тот пинок в живот! Теперь мы в расчёте! Мир?

Ошарашенная и онемевшая от неожиданности, Кристина растерянно пожала протянутую руку однокурсницы. Только что врезавшую ей оплеуху. Людка, не проронив больше ни слова, спокойно отошла в сторону и как ни в чём ни бывало уткнулась в конспект. А остальные девчонки, ничего, к счастью, не заметившие, вновь окружили удачливую подружку, засыпая её вопросами:

– Крись, ну а как он там вообще? Как у него настроение?

– Весёлое...

– Он долго тебя мучил?

– Нет. Почти сразу “отлично” поставил... Сказал, что запомнил меня, как очень прилежную студентку, не пропустившую ни одной лекции... В общем, “пятёрка” моя – скорее за прилежание, чем за ответ.

– Ну вот! А я что говорил? – усмехнулся Игорёк. – Главное – примелькаться! Когда перед преподом весь семестр подряд маячит одна и та же физиономия за первой партой – это уже половина успешно сданного экзамена!

Девчонки захихикали, но как-то вяло и робко – видно, тревожные предчувствия всё-таки никуда не делись...

– Первую пятёрку прошу ко мне! – внезапно раздался профессорский бас. Ой! А ведь это должна была сделать она! Совсем вылетело из головы! – Кстати, Игорь, я забыл у вас спросить... Не вы ли тот самый И. О. Гончаренко, автор статьи “О современных методах преподавания фонетики в школах с лингвистическим уклоном”?

– Я... – растерянно кивнул Игорёк, ловя на себе удивлённые взгляды одногруппниц и смущённо краснея.

– И которая это по счёту публикация, вышедшая из-под вашего пера?

– Двенадцатая...

– Так-так... Ну и что здесь делает столь известный языковед? Давайте зачётную книжку, коллега!.. Правда, я согласен далеко не со всеми вашими умозаключениями, но об этом мы подискутируем в другое время и в другом месте... Повторяю: первую пятёрку прошу ко мне!

Студентки ещё пару минут помялись, потоптались, попереглядывались... Наконец первая пятёрка, робея и дрожа, прошла в дверь лекционного зала...

А двое счастливчиков, так неожиданно быстро и успешно преодолевшие самый тяжёлый барьер на пути к летним каникулам, довольно улыбаясь, вышли на порог корпуса...

– Ну что, собрат по удаче? По домам? – улыбнулась Кристина. – Или отметим конец сессии?

Игорёк снова смешно покраснел.

– Извини, не сегодня, – пробормотал он, смущённо улыбаясь. – Лучше уже завтра, всем коллективом... Пока!

И быстро зашагал... навстречу идущей к их корпусу стройной, яркой шатеночке. Ишь ты! Вот тебе и тихоня-скромник! Воистину в тихом омуте черти водятся!.. Похоже, он и впрямь настолько привык к однокурсницам, что уже и в грош их не ставит – как девушек! А ещё говорят: филфак – факультет невест! Эх, печалька!..

Кристина, понурив голову, поплелась по кленовой аллейке, уже ни о чём не думая и тихо грустя. Тоже ни о чём.

Присела на одну из скамеек и блаженно расслабилась, отогнав от себя все давние и недавние страхи, волнения, переживания, мучительные раздумья...

Театральный бульвар, оделявший филфаковский корпус от оперного театра, в эту полуденную пору был тих, удивительно спокоен и почти безлюден. Разве что дворничиха в оранжевой жилетке с метлой и тачкой пройдёт вдоль скамеек и газонов. Или какой-нибудь студент, сдавший наконец очередной экзамен или зачёт, забредёт сюда с банкой холодного пивка в руке в поисках уединения...

Кристина слегка улыбнулась, сбросила босоножки, поудобнее уложила ноги на скамью и от нечего делать уткнулась в смартфон. Бездумно листала свежие новости, какие-то записки и зарисовки, популярные статьи... Пока внезапно её внимание крепко не зацепилось за одну из этих статеек... “Советы сексолога. Чего хочет ваш парень и стоит ли пугаться его желаний?” "Он хочет целовать ваши ноги, пытается лечь под них, просит золотого дождя, жаждет быть безвольной игрушкой сильной и энергичной девушки... Не спешите лепить на него клеймо извращенца! Даже таким, казалось бы, экстравагантным желаниям можно найти вполне логичное объяснение"... Тэк-с! Интересно-интересно!..

Уже собралась было погрузиться в чтение, как внезапно раздавшийся с одной из соседних скамеек пьяный трёп, заставил её встрепенуться и подскочить.

– Ну... Знач... Это самое, бля... Приходим мы вчера, короче, с ней ко мне на хату... И она, такая, шалава бухая, как заскулит: "Не могу больше! Хочу! Хочу! Хочу!"... Как вцепится мне прям в штаны! Прям зубами!..

– Га-га-га!!!

– Ага!.. А я, такой, знач: "Куда ты своё рыло немытое суёшь, лахудра! Разденься сначала! Бегом!"...

Хрипловатый тенорок рассказчика был поразительно похож на голос Кости. Неужели это он?!!

Забыв про снятые босоножки, Кристина тихо прокралась поближе к этой весёлой компашке. Только бы разглядеть рожу "оратора"! Ну-ка, открой личико, Гюльчатай в штанишках!..

(Окончание следует)