— Кэти, ты сделала домашнее задание? - спросила я. Ученица, дочь моей Госпожи, демонстративно зевнула: — Могла бы задать и посложнее. Вот... Проверяя ее работу, я уже в который раз восхитилась нестандартным подходом, который Кэти демонстрировала при решении математических задач. Формально, она была в шестом классе, но мы давно уже занимались по университетским учебникам. — Ну как, я заслужила хорошую оценку? - спросила девочка...
Продолжить чтение